1.心理治疗 家长要为口吃的儿童孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,矫正以减轻患儿的口吃口吃症状;指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。 2.语言矫正训练 帮助儿童进行语言矫正训练,可采取以下几种方法: 1)让孩子减慢说话的速度,这样既可减少口吃的发生,又可使人听得清楚。当孩子不再口吃时,再慢慢提高其说话速度。 2)让孩子说话时降低音量,因为轻声地说话能有效地防止口吃。 3)对于每句话的第一个字要诱导孩子缓慢地、轻轻地发出音来,然后向第二个字轻轻地滑动。因为口吃的孩子大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急或过重,口吃势必会发生,因此这一点很关键。 4)多讲多练。在日常生活中要利用一切机会与口吃的孩子进行交谈和练习,不要间断或半途而废。可以让孩子唱歌、念儿歌、讲故事或复述个人愉快的事,锻炼其说话的连贯性,以帮助其纠正口吃。也可以通过换一种语言的方法来矫正孩子的口吃,比如原来说上海话的孩子,可以让他讲普通话,改变其语言习惯,迫使他动脑筋,想好了再说。 当孩子出现口吃的时候,家长的耐心、细心是孩子可以矫正的最关键的一个环节。这时候如果家长能够安慰、鼓励孩子,让孩子有矫正口吃的信心和决心,这样孩子口吃的矫正就会更加的容易些。然后要孩子在说话的时候,语速放慢,改变语言习惯等,就会矫正孩子的口吃。 |